ESTA FUE LA SEGUNADA SESION DEL CBFC 2009
AL REALIZAR UNA EXPLORACIÓN SOBRE EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y LA APLICACIÓN DEL ENFOQUE POR COMPETENCIAS; ASI COMO EL CRUCE CON LA REVISION DE LOS OBJETIVOS 1 Y 4 DEL PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2007-2012, LA ALIANZA POR LA CALIDAD, Y SU EXPRESIÓN EN EL PLAN Y PROGRAMAS DE ESTUDIO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA; DEJAMOS DE MANIFIESTO LA ALINEACION DE LAS COMPETENCIAS DESDE EL CONTEXTO INTERNACIONAL Y SU INTELECTUALIDAD… HASTA LLEGAR AL CONTEXTO NACIONAL EN EL CUAL NOS VAMOS A DESENVOLVER.
ESPERO QUE EN LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES PODAMOS ENCONTRAR CIERTAS RESPUESTAS A NUESTRA DUDAS Y COMENTARLAS PARA QUE EL TRABAJO PUEDA RENDIR LOS FRUTOS ESPERADOS
SUERTE Y ANIMO LOS INVITO A DEJAR UN COMENTARIO…
jueves, 20 de agosto de 2009
miércoles, 19 de agosto de 2009
BIENVENIDA AL CBFC 2009
BIENVENIDAS MAESTRAS Y MAESTROS AL CBFC 2009
ESTE CURSO QUE HOY EMPIEZA ES UNA ESPACIO DE APRENDIZAJE COMPARTIDO; EN EL QUE LA FIGURA PONDERANTE SERAN CADA UNO DE LOS ASISTENTES... PARA PODER FORMAR UNA PLATAFORMA ESTANDAR EN LA QUE CADA UNO DE LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS, ETC... DESDE NUESTRA TRINCHERA NOS MOVEREMOS PARA TRABAJAR BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS
DURANTE ESTA PRIMER SESIÓN SE REVISARON LOS FUNDAMENTOS QUE LA UNESCO PROPONE CON BASE EN UN INFORME MUNDIAL, PARA SENTAR LAS BASES QUE ORIENTEN A LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO EN SU EVOLUCIÓN, ES DECIR, EN EL APROVECHAMIENTO COMPARTIDO DE LOS SABERES Y EL LOGRO DEL DESARROLLO PLENO E INTEGRAL DE LOS SERES HUMANOS.
ESPERO QUE EN CADA UNA DE SUS AULAS HAYAN ENCONTRATO ELEMENTOS IMPRESCINDIBLES PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO, Y COMPRENDAN QUE LA TRANSICION DE UNA SOCIEDAD DE LA INFPORMACION A UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO SOLO PUEDE LOGRARSE BAJO EL COMPROMISO RESPONSABLE DE CADA UNO DE NOSOTROS PARA LOGRARLO; ENTENDIENDO LOS ELEMENTOS DE RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO QUE COMO SERVIDORES PUBLICOS TENEMOS AL TRABAJAR POR COMPETENCIAS, INCLUYENDO LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION: SABER, HACER, CONVIVIR Y SER.
ASI MISMO QUIERO COMPARTIR CON USTEDES LOS SIGUIENTES LINKS PARA PODER ACCEDER A UN NIVEL SUPERIOR DE ENTENDIMIENTO DE ESTE TEMNA TRASCENDENTAL Y DEL CUAL SE DESPRENDE LA NECESIDAD DE ADOPTAR EL ENFOQUE ANTES MENCIONADO.
NUEVA CULTURA, NUEVAS COMPETENCIAS PARA LOS CIUDADANOS.LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL. ROLES DE LOS ESTUDIANTES HOY.
http://www.peremarques.net/competen.htm
LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN
http://www.pangea.org/peremarques/docentes.htm
PRINCIPIOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE APOYADOS CON TIC: UN MARCO DE REFERENCIA SOCIOCULTURAL Y SITUADO
http://investigacion.ilce.edu.mx/tyce/41/art1.pdf
http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/calendario_escolar_2009_2010
ESTE CURSO QUE HOY EMPIEZA ES UNA ESPACIO DE APRENDIZAJE COMPARTIDO; EN EL QUE LA FIGURA PONDERANTE SERAN CADA UNO DE LOS ASISTENTES... PARA PODER FORMAR UNA PLATAFORMA ESTANDAR EN LA QUE CADA UNO DE LOS MAESTROS FRENTE A GRUPO, DIRECTIVOS, ETC... DESDE NUESTRA TRINCHERA NOS MOVEREMOS PARA TRABAJAR BAJO EL ENFOQUE POR COMPETENCIAS
DURANTE ESTA PRIMER SESIÓN SE REVISARON LOS FUNDAMENTOS QUE LA UNESCO PROPONE CON BASE EN UN INFORME MUNDIAL, PARA SENTAR LAS BASES QUE ORIENTEN A LAS SOCIEDADES DEL CONOCIMIENTO EN SU EVOLUCIÓN, ES DECIR, EN EL APROVECHAMIENTO COMPARTIDO DE LOS SABERES Y EL LOGRO DEL DESARROLLO PLENO E INTEGRAL DE LOS SERES HUMANOS.
ESPERO QUE EN CADA UNA DE SUS AULAS HAYAN ENCONTRATO ELEMENTOS IMPRESCINDIBLES PARA LOGRAR ESTE OBJETIVO, Y COMPRENDAN QUE LA TRANSICION DE UNA SOCIEDAD DE LA INFPORMACION A UNA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO SOLO PUEDE LOGRARSE BAJO EL COMPROMISO RESPONSABLE DE CADA UNO DE NOSOTROS PARA LOGRARLO; ENTENDIENDO LOS ELEMENTOS DE RESPONSABILIDAD Y COMPROMISO QUE COMO SERVIDORES PUBLICOS TENEMOS AL TRABAJAR POR COMPETENCIAS, INCLUYENDO LOS 4 PILARES DE LA EDUCACION: SABER, HACER, CONVIVIR Y SER.
ASI MISMO QUIERO COMPARTIR CON USTEDES LOS SIGUIENTES LINKS PARA PODER ACCEDER A UN NIVEL SUPERIOR DE ENTENDIMIENTO DE ESTE TEMNA TRASCENDENTAL Y DEL CUAL SE DESPRENDE LA NECESIDAD DE ADOPTAR EL ENFOQUE ANTES MENCIONADO.
NUEVA CULTURA, NUEVAS COMPETENCIAS PARA LOS CIUDADANOS.LA ALFABETIZACIÓN DIGITAL. ROLES DE LOS ESTUDIANTES HOY.
http://www.peremarques.net/competen.htm
LOS DOCENTES: FUNCIONES, ROLES, COMPETENCIAS NECESARIAS, FORMACIÓN
http://www.pangea.org/peremarques/docentes.htm
PRINCIPIOS DE DISEÑO INSTRUCCIONAL DE ENTORNOS DE APRENDIZAJE APOYADOS CON TIC: UN MARCO DE REFERENCIA SOCIOCULTURAL Y SITUADO
http://investigacion.ilce.edu.mx/tyce/41/art1.pdf
http://www.sep.gob.mx/wb/sep1/calendario_escolar_2009_2010
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